②　4月8日（水）始業式

始業式でお話しした内容を書きます。（実際に話した内容を、読みやすく編集しています。）

みなさん、おはようございます。４月１日に着任しました校長の杉本です。

私は、この辺りの北河内の中学校・高校を卒業しました。高校時代はバスケットボール部に所属しており、この長尾高校ともよく試合をしました。その時の相手、いわゆるみなさんの大先輩にあたる人ともいまだにつながりがあります（まだ一緒にバスケットボールをしていますよ）。

私はもともと体育の教員で、何年か前には近所の学校に勤めていました。バスケットボール部の顧問をしているときも長尾高校と試合をしました。そういったことから、とても思い入れのある学校です。そんな学校に着任できてうれしく思います。

みなさんいろいろと学校のこと教えてください。

４月の２日か３日に男子バレーボール部の３年生からあいさつされました。とても気持ちよかったです。ぜひ応援したい気持ちになりました。

あいさつだけで印象ががらりと変わります。何年か前、小学５年生があいさつについて書いた作文がありましたので紹介します。

 

あいさつと人間関係

あいさつと人間関係にはとても深い関係がある。当たり前だが、あいさつすると、あいさつした方もあいさつされた方もいい気持ちになる。

　あいさつというものは人間関係の基本だが、かなりいい気分になれる。

　たとえば、小学校の門の前で立っている先生にあいさつすると、ぼくは「今日も一日がんばろう」という気持ちになれる。また、自分から大きな声であいさつすると、「あの人はいい人だな」と周りの人から思われる。

　先に述べたように、あいさつは人の気持ちをよくする。いい気持ちにしてくれる人は、ふつうに考えて人に好かれるだろう。

　たとえば、僕が地域の人に、いつもあいさつしているので、相手からいい人だと思われていたらしい。また、あいさつを続けると、人と仲良くなることができるのだ。

　先に述べたように、あいさつをすれば、いい人だと思われる。人はいい人と仲良くなろうと思うので、友達を増やせるのだ。

　たとえば、僕は旅行先で、知らない人とすぐ友達になれる。なぜなら初めにあいさつをするからだ。

　このようにあいさつをすれば多くの人に、いい人だと思われるようになる。あいさつは人間関係をよくするための最高の技だといえるだろう。

 

みなさんにお願いがあります。

今日は午後から新１年生が入学します部活動や生徒会等にしっかり引き込んで、そして優しくしてあげてください。まずはこの一年、楽しい一年にしましょう、よろしくお願いいたします。

①    はじめまして

大阪府立長尾高等学校のホームページ、とりわけ「校長より」にお越しいただきありがとうございます。令和８年４月１日に校長に着任した　杉本　嘉文　です。どうぞよろしくお願いいたします。

これから、長尾高校のいいところなどを発信していきたいと思います。ぜひご覧ください。

生徒や保護者のみなさまはもちろんのこと、たくさんの人に見ていただけるように工夫してまいります。